远程教育工作总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,是时候写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编帮大家整理的远程教育工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
远程教育工作总结 篇1我校位于马边县北大门,20xx年6月份“教育部李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育”项目下拨到我校,当时我校得到的项目是模式二,只配一台计算机,9月我校开始开展远程教育项目工作。这几年来,由于学校电脑设备较为落后,数量也很少。因此,在远教项目实施过程中,遇到了很大的因难。但我校根据实际情况,在实践过程中不断地摸索如何用好远教资源。本学期在上级部门的大力支持下,经过国家级“两基”验收及本学期远教项目再配置,我校远教项目升级为模式三。因此,今后将如何用好远教资源为教育教学服务,提高教师使用现代教育教学技术手段,是我校一项重要工作。现把本学期远教设备安装、使用情况及今后工作设想总结如下:
一、设备到位及安装情况
八月底,我校远教程教育设备基本到位,一台服务台器,一台教师机,30台无盘工作站,多媒体设备一套以及一些教育教学软件。从设备到校及安装,上级部门较为重视,多次到校指导工作,督促本校做好安装场地准备工作,并派专业人员来安装、调试的,积极做好设备验收。
九月十二日,远程教育安装工程队到我校安装设备。为了使我校相关教师尽快掌握新设备的调试、使用及维护,设备安装过程中,我校组织相关教师全天配合设备安装,并认真学习相关知识。经过远程教育项目的升级备配,加上“两基”备配的20台电脑,使我校有了较好的计算机网络教室。计算机网络教室室内设备安装规范,供电电源符合要求,布线合理,但设备调试不是很顺利。主要是服务器点不亮,无法对其他设备进行调试。我校把这种情况报告给区电教站后,在区电教站的关心下,于十月二十五日把更换的服务器安装好,于是计算机网络教室基本能正常运转。
二、设备使用及培训计划
远程教育项目模式三在我校实施后,为了使教师能够用好远程教育资源,充分发挥远程教育资源的作用,对教师的培训是非常重要的。虽然从20xx年至20xx年我校不同程度地对教师进行计算机知识的掊训。但由于诸多因素的影响,教师计算机知识培训成果没有得到及时的应用,以致很多基础知识又感觉生疏。所以学期初我校成立信息技术组,其成员负责制定远程教育项目培训方案及培训内容。从最基本基础知识开始,逐步提高的原则,从对新东西的陌生到接受,并不断地提高。使教师会查阅资料及对资料的简单处理,用好备课系统,会用多媒体技术上课等。通过先使少部分教师掌握,然后以点带面,逐步使更多的教师用好远教资源。由于各教师电脑基础差别较大,培训工作或多或少会遇到一些因难。但通过学校重视及教师的共同努力,相信这些困难终将得到解决。同时,在本年度六月份,我校为支持本乡的新农村建设,在区教育的领导下,利用近一个月时间为本乡板庆村的几名村干部掌握计算机基础知识进行培训。培训期间,既注重理论知识的掌握,更强调操作实践。通过这次培训,参加培训的人员都能基本掌握操作和使用计算机。这也是我校远程教育项目首次服务于农村的突破,同时也相信在以后的工作中把远程教育资源服务于农村更深入。
三、设备使作遇到的问题:
远程教育设备安装后,从目前来看,设备整体运行较为良好,但运行当中也遇到一些问题。主要体现在以下几点:
1、电源箱工作半小时左右出现过压报警,找不出是什么原因。
2、交换机柜的排气扇不工作。(原来正常)
3、服务器上不了Internet。
4、教师机中速龙多媒体软件屏幕广播无法播放流媒体影像视频,网络影院无法播放。
5、多媒体教室的投影机工作约半小时后自动关机。(原来正常)
6、如何把“两基”的电脑连入服务器。
远程教育项目是国家一项宏伟工程,资金投入很大。现代教育技术对课堂教学的渗透是一种发展趋势。由于远程教育工作刚刚在我校实施开展,许多工作尚在计划之中,还没有具体落实的措施,例如在做好“为农服务”工作上。还没有定期向农民朋友义务提供“三农信息服务”资料册。没能真正实现为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享,优势互补!今后,我们要在这方面多做工作,并努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。因此,如何充分利用远教程教育资源服务教育教学,服务三农,是学校及教师们值得深思的一个问题。
远程教育工作总结 篇2时光飞逝,转眼间一年的时间已经过去,远程教育工作从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段。通过一年的努力,在各级领导的支持、关怀下,我校远程教育工作有条不紊地开展,扎实有效。现将有关工程工作总结如下:
一、认真完成远程教育资源的接收、教学、教研及维护工作。
1.管理员必须按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘,及时预告。并填写《远教资源接收、下载登记表》,将下载、接收的信息资源分类,对有用的资料刻录成资料光盘,使用前必须填写《远教资源使用情况登记表》。并坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源。
2.认真执行仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。
3.按时完成远程教育教学工作,备好课、上好课,将远程教育资源与学课教学有机的结合起来,课后做好教学反思,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。
4.经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。
5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用
电安全。保证计算机教室、多媒体教室内不发生任何责任事故。每次使用都必须做到:严格按照操作规程,使用前先查看设备物理连接是否良好,电源供电是否正常,使用时先学习“操作须知”,严禁违规操作,操作时必须在管理员的指导下进行,所有设备不得随意挪动,确需挪动时,必须轻拿轻放,使用后,检查设备运行情况,确认无误后,按正常操作关机,切断电源,待设备冷却后,罩上防尘罩布。另外,要求管理人员必须经常保持室内通风、透气,防尘、防潮处理,遇阴雨天气,切断总电源,确保设备的完好无损。
6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。
7、搞好现代远程教育教学资源 ……此处隐藏17231个字……工作的核心工作,学校根据实际情况,制定切实可行的课程表;严格按照课表进行教学,认真保持保量地完成拟定任务,并做好了登记工作。
2、结合卫星节目资源与我校实际情况,制定出远程教育教学、教研计划,本学期,各教研组均结合远程教育资源开展教研活动。年底认真地进行了总结。并写出使用远程教育资源心得体会,做到年年促进。
3.积极配合学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作,并认真做好进行数据的保存、记录和整理,按要求整理好后投入使用。
4.按时完成远程教育教学工作,备好课、上好课,将远程教育资源与学科教学有机的结合起来,课后做好教学反思,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。每一位教师真正做到学期初有计划,学期末有心得体会和总结。
五、做好培训工作。
1.按时参加上级领导部门的各类培训工作,认真做好记载,回校后及时组织学校青年教师参与培训。本年度学校组织开展了计算机基础知识培训。
2.做好校本培训工作。
组织培训青年教师使用计算机,利用远程教育资源学习制作简单的多媒体课件,力争做到了每一位青年教师都能学会使用电脑,以更好利用远程教育资源。
六、不足之处
就20xx年春的远程教育工作来看:
一是我校在远程教育资源利用的效率上还要加强,部分教师在电教室上课只是应付差事,没有事先了解和熟悉资源以及做相应的准备,认识还需进一步提高;
二是教师培训力度有待加强,少数教师还不能独立操作计算机,无法独立使用远程教育资源;
三是远程教育成果少,教师们参与远程教育研究积极性不高。
七、20xx年秋季学期远程教育工作展望:
1、继续加强远程教育资源的应用,在达到上级要求的情况下,更充分更合理地使用资源,为教学教学服务。
2、进一步加强教师培训工作,力争让每一位教师能独立使用电脑。使用资源有效上课。并让一部分教师先行起来,能制作课件,进行有关远程教育的课题研究。
远程教育工作总结 篇14霞阳社区党员干部现代远程教育工作在街道党工委、办事处的指导下,以远程教育工作培训计划为出发点,充分利用远教设备及资源,本着“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制探索远教工作新思路,使得社区远程教育工作在诸多方面取得了新的进展,现将20___年度工作总结如下:
一、基本概况
霞阳社区地处海沧新阳工业区东北部,南靠山北临海,20xx年9月19日村改居,现有党员171人,辖区面积0。47平方公里,目前常住人口3636人,外来人口近五万人。近年来多次被评为区、街先进基层党组织,社区远程教育站点20___年被市定为市级示范站点。为了充分发挥远程教育的网络资源,社区在远程教育工作开展过程中,充分利用现有的远教平台,积极探索远程教育服务与农村经济发展的新模式,多渠道促进失地失海农民增收增效,尽可能满足群众需求。
二、主要举措
(一)建立教学管理机制,确保学习效果
社区每月至少集中开展学习2次,每周至少开放2天,并根据群众需求另行进行播放学习。切实做好远程教育培训登记簿、点名册、学习情况等记录。
建立信息反馈制度,广泛收集党员群众的建议,及时做好学习内容的安排调整。
认真搞好工作经验的总结,积极借鉴其他站点的先进经验。定期或不定期认真总结自己在开展远程教育工作中得出的新经验。
(二)坚持教学组织原则,灵活教学形式、内容
1、在组织原则上,坚持党员干部与群众并重,党建与科技并重,学习与效果并重的原则。我社区远程教育服务的对象主要是党员干部,但不仅仅局限于党员干部,广大群众也是参与学习的一部分。
2、在学习内容上,社区认真抓好党性教育,除党员干部外,还及时向新党员及广大群众宣传党的方针政策。围绕“把党员培养成致富带头人,把致富带头人中的先进分子培养成党员,党员带领群众共同发展,党组织带领致富带头人不断进步”开展活动,借助远教平台,进行思想宣传、技术传播。经过一年的努力,活动取得了一定成效,社区培养了后备干部3名,林宗耀等人成为发展能手,并由3名党员干部带头致富,促进了社区政治、经济的良好发展。
3、除此之外,社区还积极引入市场经济理论、政策法规和科学技术知识等内容。同时,站点管理员认真收集党员群众意见,并做好记录,根据实际情况及群众需求,及时下载课件。做到三个结合,即与当前形势任务相结合;与经常性的主题教育相结合;与实际工作对象需要结合;了解教学对象的需求,因地制宜、有针对性地分类施教。
(三)结合社区实际,开展特色培训
1、社区1993年政府大开发被一次性征地,失地失海居民多。因此,社区充分利用农村党员干部远程教育平台,多次开展关于1+1创业技能培训,例如《失地农民的创业梦》《创业乐园厦门》等,也在党员群众中形成良好反响。
2、针对社区外来人员多的特点,大学生开办《沐阳之家》夏令营,充分利用党员干部远程教育平台,多次开展针对小学生朋友的暑期培训,丰富了社区外来务工子女的业余生活,也体现了社区对外来务工子女的关爱。
(四)认真抓好农村远程教育管理人员队伍建设
1、严把入口,选好队伍。社区成立了远程教育工作领导小组,由党委书记林和吉同志担任组长,农村基层工作者颜雅鸿担任站点管理员,开展好日常播放、站点维护工作。
2、建立机制,强化管理。建立了管理人员岗位职责,制定站点规范化建设目标,用严格的责任制度规范管理人员工作,有效促进远程教育工作的健康发展。
三、存在的问题
1、远程教育是一项新的工程,被群众接受,养成习惯学习还有一定的难度。
2、大部分群众学习仅仅是观看,没有实际转化为“用”。
四、下一步工作
1、帮助群众提高认识。针对存在的模糊认识,必须进一步帮助广大党员干部特别是基层领导干部牢固树立三种意识:一是树立政治意识。二是树立机遇意识。远程教育对加快农村经济发展是一次难得的机遇,机不可失。三是树立群众意识。远程教育为农民学习实用技术提供了一个方便快捷的前端平台,对密切党群、干群关系意义十分重大。
2、加强宣传工作,譬如广播、海报、宣传单等形式,扩大远程教育的知晓率和覆盖面。
3、继续加强管理人员队伍建设。管理人员一职二备,专职人员要专干,保障时间和精力抓远教,并加强管理人员的培训。
4、切实开展教学活动,并针对不同对象,制定详细的教学计划,精心设置课程内容和授课方式。
6、进一步将“学”转化为“用”,提高学习效率,更好的为社区经济发展做出贡献。
总的来说,社区党员干部现代远程教育工作还是令群众十分满意的,通过开展远程教育,使农民群众得到了实惠,干部受到了教育,有力地推动了各项工作的开展,促进社区经济和社会各项事业的进步。我们将继续深入探索远教工作新思路,使之真正服务于民。
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